2023年4月14日上午，《材料分析技术》课程组在望江基教A305教室开展了本学期期中考核及学习效果反馈交流研讨会，黎兵、杨磊、杨晓娇、曾广根四位老师及三位助教参加了本次活动。

研讨前，首先进行了本学期的期中考核。本次考核，采用基于PBL的第二课堂实践的方式进行。同学们以小组为单位完成了分光光度计的制作，并采用多种形式进行讲解报告。同学们纷纷表示：“这种新型的考核方式，调动了大家的积极性，激发了学习的兴趣，极大的锻炼了同学们的动手能力、解决问题的能力、团队协作能力以及表达能力。”同学们自主动手参与其中，将书本上的知识应用于实践，枯燥的文字变成了触手可及的实物，极大地加深了对知识的理解与应用。

随后，进行了前半学期的课程教学效果的评价，同学们踊跃发言，表达了对前半学期课程教学的意见与建议。同学们提出的问题主要集中在前沿技术导入、过程考核、理论学习与实验教学等方面。老师们为同学们解释了该课程的内容架构与特点，希望同学们在作业完成、实践探索、实验训练等方面要善于总结，抽丝剥茧，把握技术的核心理论与典型应用场景，分析各章节内容的内在联系，学以致用，能够综合地分析并解决材料测试方面的问题。

接下来，针对同学们反映比较集中的实验课程教学安排的意见，理论授课教师与实验指导教师专门进行了研讨。中心实验室王文武和张小山两位老师介绍了本学期材料分析技术实验的主要内容与教学计划，并反馈了同学们在实验操作中遇到的或反映的各种问题。与会老师根据课程内容相对独立的特点，提出将在后续的教学计划中形成改进的方案，加大理论与实践模块的优化结合，改善教学进度的匹配，切实彰显课程的特色，进一步提高教学效果与质量。

本次研讨会，为接下来进一步凝练课程内容，夯实课堂内外教学实践基础，加强一流课程建设，持续提升课程示范性打下良好的基础。